最美老师作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的最美老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最美老师作文1

　　“叮铃铃……”新学年第一课的铃声在我们的喧笑中响起，听说我们这个学期来了一个新老师，她会是谁呢？我们把企盼的目光投向教室门口。

　　一个身材高挑，穿白色连衣裙，披着乌黑长发的年轻女孩踏着铃声走进教室。站在讲台上，她用明亮的大眼睛环顾教室，微笑着看着我们，清了清嗓子，用清脆的声音向我们问好：“大家好，我是你们的新老师，我姓林，这个学期我将教你们数学，希望能成为你们的好朋友！”

　　“哇，林老师好漂亮呀！”“林老师真年轻呀！”……大家在下面窃窃私语。我在心里不由自主地喜欢上了这个漂亮的老师。

　　课堂上，林老师用她纯美的笑容与甜美的嗓音深入浅出地讲解着一道道数学题，把我们带入了奇妙的数学王国，我们从此喜欢上了原本枯燥无味的数学。数学成绩也因此直线上升，在全年级是数一数二的。林老师活泼爱动，下课了总能和我们玩成一片，爱穿白色裙子的她在与我们一起跳皮筋时，就像一朵洁白的莲花在我们中间旋转。因为年轻，我们总是亲切地称她为“小林子”。

　　那原本是极为平常的一天。林老师一如既往地踏着预备铃走进教室，给我们上课。安静的教室里只有林老师讲课的声音和我们沙沙记笔记的声音，我们在分数世界里好奇地探索着。突然，天花板上的电灯晃荡起来，教室开始摇晃，屋顶上大大小小的水泥块砸下来。同学们的尖叫声划破了教室的宁静，大家抱着头像无头苍蝇一般四处乱撞，教室乱成了一锅粥。

　　林老师很快意识到地震了，过不了几分钟，教学楼可能就会崩塌！情况危急。

　　她站在讲台上，扯着嗓门大喊：“同学们，不要慌，先抱头蹲桌子下！”说完，她一个箭步冲过去打开了教室门。

　　晃动刚停下，她站在门口叫道：“大家快跑到操场上去，不要挤，动作要快！”林老师的镇定给了我们勇气。我们排着队，有秩序地从林老师身边跑过，奔向操场。很快，已经有一大半同学跑出了教室。

　　突然，大地又一阵晃动，门口上方有一大块水泥板摇摇欲坠，这可是我们的生命通道啊！说时迟，那时快，林老师毫不犹豫地扑了过去，身子横在同学身上，用手死死地抵在门框上。水泥板狠狠地砸在林老师肩膀上！鲜血迸了出来，林老师咬紧牙关坚持着。她用嘶哑的声音对愣住的我们吼道：“快跑！还傻站着干什么？”大大小小的水泥块继续噼噼啪啪地往下落，打在林老师的头上、肩上、腰上……我们哭着跑出了教室。就在最后一个同学离开楼房的一瞬间，教学楼塌了，林老师在漫天飞扬的尘土中消失了……

　　林老师就这样离开了我们，每当静下来的时候，我们总是不由自主地想起那个爱笑、爱穿白连衣裙的林老师，她是我们心中最美的老师。

最美老师作文2

　　老师这份职业既平凡又伟大，既普通又神圣，好像降落人间的天使，好像播洒知识的女神。在我眼中最美的老师，是我的班主任陈老师。她是那样鲜为人知，写满一次又一次的黑板是她来过的痕迹，批改的一本又一本作业是她留下的果实。她是那样不为人知，谁曾想到夜夜陪伴她的是昏暗的台灯，谁会想到日日跟随她的是支支粉笔。

　　老师的美，绝不是浓妆艳抹的华丽，也不是沉鱼落雁的容颜，而是发自内心的美。

　　记得有一次学校召开运动会，赛前同学们为了班级荣誉积极投身于准备之中。我也有幸成为运动员，代表班级参加四乘一百米的接力比赛，并且是最后一棒。比赛那一天千人瞩目，盛况非凡，四乘一百米接力比赛的发令枪响过，各班参赛运动员展开了名次争夺。第一棒我们班第一名，第二棒也是第一名，第三棒仍是第一名，全场都沸腾了，只要我正常发挥我们班就可以获得第一名。或许是由于紧张，或许是由于过度兴奋，在我与第三棒交接棒时出现重大失误，接力棒脱手重重掉在了地上，第一名也随之一下滑落到倒数第一名。

　　从赛道上走下来，我头埋得很低，双腿如灌铅般沉重。同学议论纷纷，那嫌弃的眼神，责怪的语气使我无地自容。一想到比赛前自己自信满满的样子，我就羞愧得把头埋得更低了。是我葬送了第一名，是我拉了班级的后腿，是由于我的失误导致前三名同学的努力无功而返。太阳很烈，使我原本红红的脸更加涨红，甚至感觉摇摆的树梢都在嘲笑我的失误。我一个人发呆，羞愧地躲在角落里不敢回班级。不知什么时候陈老师走到我的身边，拍了拍我的肩膀，递过来一条毛巾。我愣了愣，不敢抬头面对老师期望的眼神。我怯怯地接过毛巾，毛巾的背面好像有字，我翻过来，原来老师特意画的一个笑脸。她摸着我的头，拉着我的手，笑盈盈地跟我说：“同学们议论是他们的自由，你要反思但不能失去信心，未来的路很长，会经历一次又一次的失败，同时也会经历一次又一次成功。在失败与成功的交替过程中老师相信你会越来越优秀，因为你是我心里最美的学生！”

　　那不是毛巾，那是鼓励的接力棒，我拭去眼中的泪水，内心充满无限的感激。在以后的日子里，老师力排众议让我代表班级参加各种比赛，重树我的自信心，如读书竞赛、智力竞赛、传统美德知识竞赛。每一次比赛我都会想起那个笑脸，每一次比赛都感觉陈老师就在我身旁，摸着我头，拉着我的手，笑盈盈地望着我。

　　她是一个普通的人，但她用厚厚的教案，滔滔不绝的教诲，短短的粉笔培育了一届又一届的学生；她是一个普通人，但她用知识为灯，严谨为路，一次又一次将误入歧途的我们拯救。她用最最寻常的一切诠释出人间最美的爱，这样的爱是那样的伟大，那样的高洁。

　　陈老师，我要对您说声谢谢，您是我眼中最美的老师。

最美老师作文3

　　她长得又高又瘦，长长的头发总是扎成一个马尾辫，弯弯的眉毛下有一双会说话的大眼睛总是微笑着看着我们，她的歌声悦耳动听，舞姿优美，这就是我最喜欢的音乐老师——郭琳娜老师。

　　郭老师带领我们走进了音乐的殿堂。在她的课堂上，我们学习丰富的音乐知识；在她的课堂上，我们欣赏动听的经典乐曲；在她的课堂上，我们敲打神奇的打击乐器；在她的课堂上，我们练习清脆悦耳的竖笛；在她的课堂上，我们展开有趣的音乐游戏；在她的课堂上，我们总是充满了欢歌笑语。

　　爸爸常笑我唱歌会跑调，我虽然嘴上不说，可是心里很难受，渐渐的我不敢大声唱歌了。可郭老师从不笑话每一位同学，总是用温柔的眼光看着我们，好像在给我们加油鼓劲！看着您的眼睛，我觉得浑身充满了力量，我要勇敢大声地歌唱生活！

　　上学期，学校举办童谣歌舞大赛，郭老师为我们班精心挑选了优美的古韵舞蹈—读唐诗。酷暑下，郭老师不厌其烦地一遍一遍为我们抠动作、排队形……看着老师满头的汗水，我们暗自决心，一定要用优异的成绩来回报老师的辛勤付出。果然，我们班不负众望，舞蹈“读唐诗”获得了全校第一名的好成绩，我们兴奋地和郭老师抱在一起，流下了激动的泪水。

　　郭老师说：“音乐是人类的灵魂！音乐让我们快乐的生活！”所以我要努力学习音乐知识，像郭老师一样，把美妙的音乐和快乐带给身边的每个人，让大家的心中充满了爱与感动！

最美老师作文4

　　四年前那个夏意未散的初秋午后，阳光以一个很平静的方式落满脚边，两边铃声响过的街道显得是格外的静。然而一位大步流星，行步如风的手捧着黑色电脑的青年就这么推开了教室的大门，也走进了我们的生活。

　　虽说小学六年也换了不少的科学老师了，但他留给我的印象唯独最深。

　　我们的科学老师姓朱，总喜欢穿一件羊毛衫加牛仔裤，脚上蹬一双黑漆皮鞋，永远戴着他那黑边的细眼镜，给人一种博学的感觉。

　　台上那个老师总是活力四射激情飞扬得唾沫横飞着，还时不时地在黑板上画几个标准的圆、三角形、正方形等等的。朱老师对我们也很严厉。有时候做考卷分析错题时，他总会说把书翻到第几页第几页认真看看又或是再让我们抄个十几遍的。有一次我日食月食的成像图还是没有画对，活脱脱被罚了一百遍，真是画的差点累死，都恨不得用起“鸳鸯笔”。一直以来都直呼他的大名，暗地里也被他听见了好多次，也未见他生过气。貌似还有人用他的名字改编了首歌来的。他会跟我们班的傻子男同学说蜜蜂飞到你裤裆里去了这种话。他会带我们自制汽车；去学校后花园的草坪里捉虫子；去寻找遍布的蜗牛。还会教我们使用显微镜，观察叶子的剖面，水中浮动的小生命。我们将红领巾、头发、橡皮屑什么的放在镜片里观察地不亦乐乎他也没有破口大骂。

　　然后现在我们长大了，一下子一个个全部都不声不响地离开了，理所应当地走了。回头望去，一点点在尘封中的记忆又被拾起，一瞬间不知该怎样去形容，语无伦次地连感谢的句子都凑不齐。

　　那段没有压力没有拘谨没有束缚的肆意的年华，那个启蒙了我的勇气我的好奇心我的科学思想的老师，由衷地在这里万分感谢。

　　他是我的老师，他长得不帅也不美皮肤黑黝黝，但在我心中他就是最美。

最美老师作文5

　　老师，是一个伟大的职业，是一个能使我们有着崇高的信念的职业，是我们人生中最美的点缀！天，在我们语文第一课，有一篇叫《师恩难忘》的课文，这篇课文讲述了一个动人的师生故事……

　　作者不满六周岁，就到了邻近的乡村小学去读书，那里的小学建在一座寺庙里，四个年级的学生，都挤在一个狭小的教室里上课。学校里仅有的一位老师姓田。田老师十七岁就开始教书了，她的文笔和口才都很优秀。

　　开学头一天，田老师先给二年级和四年级同学上课，让三年级的大学兄把着一年级的学弟的手描红。开始上课了，田老师每讲一课，都要编一个通俗易懂，引人入胜的小故事，这些故事犹如春雨点点，在浇灌着作者那幼小的心灵。

　　四十年以后，作者重返故乡，遇到了自己的恩师，作者仍像四十年前那样，恭恭敬敬地向老师行礼。

　　十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我终生难忘！

　　我读完这篇课文后深受启发，师生的情感就像是一对姐弟，虽然有时会发生矛盾，但很快就会过去，迎来的就是无比的快乐！

　　老师，是我们人生道路上一个重要的领路人，老师会带我们进入知识的辽阔海洋，也会让我们发现，探索属于自己的广阔天空，和一片“新大陆”！

　　学生，是被别人传授知识的角色，学生会从知识中长大，从知识中懂事，学生是老师的“心肝宝贝”！学生的信念是中国的强大支柱，是中国崛起的希望！而这一切的一切，都离不开老师的谆谆教诲！师恩难忘！

最美老师作文6

　　记得在我读初一的时候，我们班来了一个代课老师，他就是严承忠老师。那时，他才二十几岁，是个朝气蓬勃的小伙子。他不是一个经验丰富的老师，也不是什么名牌大学毕业的老师。可是，自从他来了以后，我们班级里的每个同学都变得懂事了，就连班级里最吵闹的几个男同学都变得通情达理了。

　　他任教的是语文。他上课时总带着一张笑脸，使我们变得不那么拘束，害怕。他上的课生动有趣，让我们都听得入了迷，仿佛进入了一个美妙的迷幻世界。他长相平凡，但是不知为何，身上就是有这种魅力，让同学们完全变了个样。总之，全班同学的成绩明显提高了，包括每个星期的三项竞赛红旗，也总是高高地挂在我们班级前面的讲台上，让我们自信倍增，集体荣誉感更强。我的成绩更是突飞猛进，记得小学升初中的时候，语数两门功课我只得了119分，真让人羞愧。我们那个年代，初中要120分才能录取，后来开了后门才进入醴浦初中就读。而这时，我的期末四门功课总成绩竟然排在了全班第三，英语单词竞赛还获得了全年级第一名。学校在发奖状的时候，还奖励了一块毛巾给我。那时候，家里条件不好，能靠自己的成绩获取毛巾奖励给家里用，那是让我很引以为豪的。

　　严老师不仅在学习上给了我们教导，在生活上更是无微不至地照顾着我们。记得有一次吃中饭的时候，我奔奔跳跳地去学校食堂拿饭。那时候我们的饭都是自己带米去蒸的，菜也是自己带的，都是一些腌菜之类的，根本就没有现在学生们的待遇。当我走进食堂找到饭盒的时候，却发现我饭盒里的饭全倒在地上了，也不知道是谁干的“好事”。我心里一阵难过，正当我不知所措的时候，一个熟悉的声音响了起来：“怎么了，俞莉仙？”“我的饭被别人倒了。”我委屈地回答。“这样好了，你就先拿我的饭吃吧！”说完，他就把他的饭给了我，并把菜也给了我。他的菜并不比我好，但我却吃得特别香。当我去还他饭盒的时候，他还关切地问我吃饱了吗？

　　可惜，在初二的时候，不知为何，他却忽然消失了，不知是调走了，还是不教了，不得而知，但是同学们就是舍不得他走。后来，他偶尔来过几次，被班级里的某个同学看见了告知我们。全班同学就全然不顾是不是在上课，朝窗外大声喊：“严老师，严老师……”上课的老师干着急，也没有办法。一个能让学生如此留恋的老师，难道不是一个好老师吗？虽然我没有如诗一样的语言赞美他，只是朴素的陈述，但是抒发的是我最真实的对严老师的爱戴之情。

最美老师作文7

　　我认识这样一位教师。

　　她全是为了他的学生，她的每一言都鼓励着学生向上，她的每一行都引领着学生前行，她就是我们的张老师。

　　她是我们班初二学期新任的语文老师。初次见面，她先是默写了十个词语，她神秘地告诉我们这是她开学第一课的法宝。她告诉我们，她会对我们一直好下去，但是她预言有可能会在我们毕业之前，和每个学生之间发生小小的矛盾，但不是出于她的本意，她请求我们不要说这样的话：你们看这个老师，上周还对我们和颜悦色，这周就对我们大喊大叫的。她还给我们念了她写给我们的小诗，很动情的一首小诗，立刻就把我迷住了。

　　第二节课，老师公布了默写词语的结果，她动情地赞颂了那几个满分者，这里没有我，她立刻任命了这几个人，很细碎的工作，由这几个人负责。她说她心跳快，甲状腺有结节，需要大家的关心。她说关心是相互的，学生哄老师更容易些，我偷偷地笑了。

　　老师在这节课谈到了语文，谈到了生活，谈到了我们的姓名。她竟然把所有人的名字写成了一首长诗，芙蓉般地宁静秀美，说的是石芙宁，谦谦君子，人中豪杰，说的是卓子杰，一字一句，都浸润着老师的诚挚的心意，我们之间会出现矛盾吗？我有点不相信了。

　　记得第二次整理性作业，班中几乎全部优秀，老师很激动，眉飞色舞地站在讲台上，展示着我们的作业，她说，图文结合，简直就是艺术品，她说，赏心悦目，简直就是美的享受。那节课是最难忘最美好的一节语文课。

　　她有一个学生，只爱曲艺不爱学习，在旁人看来她是个小丑，在我们班也没什么人瞧得上他。

　　可自从张老师来了，这个学生便开始粘着张老师，张老师刚一下课，他就跟上去问这问那，其他课下课了，他会飞奔到办公室，总有说不完的话。

　　张老师没有躲避他，没有忽视他，而是热情地迎接他。张老师从他身上看出了许多优点，喜欢表现自己，自信，热爱古文学，对于历史中的人物还有很多了解，上课时，张老师直言不讳地指出他的不足，却又给他机会表现，从而使班里的同学也对他有了新的认识。张老师的到来，改变了他很多，我们都很奇怪，张老师为什么那么喜欢她。

　　张老师说不要总看别人的不足，要发现学生的闪光点，如果连老师都对学生有偏见，那这个学生还有出路吗，张老师是这么说的，也是这么做的。

　　张老师的到来改变了很多人，让很多人的真情流露，让很多人对生活多了执著多了热情

　　一晃半年多，张老师生气过，开心过，苦恼过，欣喜过，有时坐不起身，只能批阅最后一份作业，有时时不浪费，只为多讲一句。

　　最美教师，就是她。她就是最美教师！

最美老师作文8

　　“最美妈妈”吴菊萍奋然托起双手，诠释母亲的美丽动人；“最美司机”吴斌爆发超乎想象的能量拉上车刹，演绎用生命履行职责的忠诚；“最美战士”高铁成三进火场排险救人，昭示人民子弟兵的英勇担当……在我的心目中有一位最美的老师，她像吴菊萍妈妈那样奉献大爱；她像吴斌司机那样坚守岗位；她像高铁成战士那样奋不顾身。她就是我们的数学老师——陆老师。

　　“叮铃铃！”上午第一节课，陆老师像往常一样准时来到教室，但我发现陆老师脸色苍白，声音有气无力的，还用双手托着腰部，似乎是……陆老师将试卷分发给同学们，依然像往常一样，只是声音弱弱地叮嘱着同学们：“做试卷时要仔细，读题和计算要认真。”就在我正要做题时，陆老师把我们六个小组长叫到外面。此时的陆老师苍白的脸上多了一些汗珠，虽然是冬天。陆老师眼圈红红的，眼眶里储满了泪水，好像下一秒就会大哭出来。她依旧是双手托着腰，近乎哽咽着对我们说：“我……等会儿要出去一趟。试卷做完后，你……负责把试卷……收起来。”

　　后来，我们都没看见陆老师的影儿。到了中午，黄老师告诉了大家真相。原来陆老师早上在家时不小心摔了一跤，现在查出来是胸骨严重骨折，要在家躺四个月。知道了事情的来龙去脉后，同学们都不出声了，内心都被陆老师的无私奉献所感动，这是一种多么巨大的忍耐呀！我鼻子一酸，差点哭了出来。我仿佛看见陆老师摔伤后，她的家人劝陆老师去医院，但陆老师为了不让我们的学习落下，不听家人劝阻，忍痛坚持上班。我仿佛看见陆老师在家人搀扶下慢慢地将自己的身子移进汽车，一路随着车子的颠簸来到学校。我仿佛看见陆老师托着腰，艰难地走向楼梯，每跨一步楼梯，就是一次钻心的疼痛……陆老师，您为了我们，强忍剧痛，把自己的健康抛之脑后。

　　我的脑海中又不断浮现出以往的场景。在办公室中，陆老师正仔细解答难题；在课堂上，陆老师正耐心传授知识；在体育课上，陆老师正带领同学们锻炼身体……

　　现在每当路过老师窗前，我都会往里望一望，我总觉得陆老师正在里面为我们批改作业，她从来没有离开过我们。

　　陆老师，加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。陆老师，你是我心目中最美的老师！

最美老师作文9

　　教师，像一根蜡烛，为学生操的心太多太多，为了教学，他们放弃的也太多太多。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”他们就想蚕和蜡烛一样默默无闻的奉献着。而白发，却早早的'爬上了他们的发梢……

　　在我的身边，也有一位认真负责的小学语文教师。她，就是我的妈妈。曾经，我问过她在工作上的梦想是什么。结果，是令人惊讶的，妈妈没有要求很多。她只是希望班里的学生每天都开开心心的上下学，考出一个理想的成绩。这也许是每个老师的梦想，但在我的心目中，妈妈是十分认真负责的。记得那是几年前一个寒冷的大冬天早上6：：10，屋檐上都结了冰柱，温度只有零下3度，妈妈发了38。5度的高烧，爸爸苦口婆心的劝她别去上班了，可妈妈坚定地说：“不去上班是肯定不行的，孩子的期末功课不做足，对期末成绩肯定有影响！”说着，妈妈一拎包打算出门。“蜜妈，我不许你去！”爸爸挡在门口，眉头紧皱。妈妈继续与爸爸谈了半小时，终于在妈妈的软磨硬泡之下，爸爸被说动了，他担心地说：“那你不舒服千万记得和我打电话，我马上赶到你学校，不许骗人！”“知道了”，妈妈转身走出了门，望着她远去的背影，听着她的脚步声，我和爸爸深深地叹了一口气……

　　如果说教师是园丁，那么在我的心目中，妈妈就是最美的园丁！

最美老师作文10

　　人们常说：这个世界不缺少美，而是缺少能发现美的眼光，在学校里与老师相处的时候，总会有许多令人难忘的美好时刻，这就包括我最敬爱的钱老师您带给我的。

　　记得有一次下课的时候我和同学打闹，结果不小心用尺子把他的牙龈打流血了，有人去报告您。不多时，你让我们去你的办公室。到了办公室我恶人先告状，说道：“是他先打我的。”话还没说完，您就打断我的话：“让他先说。”于是那位同学把我怎样和他打闹，以及他的牙龈怎样被我用“飞尺”打流血等事情一五一十的说了一遍。您对他说，：“你们本来就不该玩这个游戏的，与同学在课间打闹很危险，现在又受伤了，以后不要玩这种游戏了。”然后您又对我说：“请你讲一遍事情的经过。”我添油加醋的把我说成是“被动还击。”正当我滔滔不绝地编着故事时，您突然提高声调对我说：“要说实话，你说的是事实吗？”我心里一愣，抬头看下您，只见您气得嘴角微微下垂，严厉的目光盯着我，好像在质问：“你为什么要撒谎？”于是我马上红着脸摇了摇头，最后我不得不说了实话，这时您继续说到：“你打伤了他错在先，你后面又不说实话，更是错上加错。”我惭愧的低下了头。最后，您说：“你们两个呀，握握手重新做好朋友，以后不要玩这种危险游戏了，”那位同学先回去了，我仍被留在办公室。此时您语重心长的对我说：“我们要做一个诚实的人，不能撒谎，明白吗？”我羞愧且使劲的点了点头，事后仔细一想，本以为会被骂的狗血喷头，可是您却并没有这样做，临出你的办公室我抬头看了您一眼，此时您充满慈爱的目光，正注视着我的背影。此刻我的心里顿时升起一丝莫名的感动和浓浓的暖意。

　　还有一次我有道考试题错了，那是一道很难的题，您耐心的给我讲解：“错在哪儿？”“怎么错的？”“为什么会错？”我漫不经心的听着，然后将订好的试卷交给您，您看后摇摇头又仔细的给我讲了一遍，这下子我丝毫不敢怠慢，全神贯注地听了一遍，然后我将正确的试卷交上去。下讲台时我看见你满意地笑了。那一刻我读懂了您希望我们认真听讲，并能掌握更多知识的强烈期望。

　　您不仅传授我们许多知识，还让我们学会许多做人的道理，风里来雨里去，您为我们无私的奉献着自己的青春年华，却不求任何回报，在教师节来临之际，我真诚的祝福我心目中最美的老师：“钱老师，教师节快乐！”

最美老师作文11

　　学海无涯，在学习的道路上，我们会遇见许多形形色色的老师，要说初中时代最具特色的老师，那非张老师莫属。但他的教学风格也独具一格，亦是和蔼可亲，或是雷厉风行，他的课也从不乏欢声笑语，却总能将我们班的成绩带上年级第一，他就是我们亲爱的文老师。

　　他不是最帅的老师，但却在我的心目中是最阳光的。他也不是最年轻的，但他总是调侃着自己才十八岁。他的身高也不算高，有时却又能感受到他的顶天立地。

　　考试考得不好或是作业质量差的时候，他总是板着一副脸进教室，大家都不敢做声，他不断的指责着我们这里不好那里不好，但最后还没等大家认错，他自己却不禁笑了出来。尽管从他职教我们班开始就说到物理会很枯燥乏味，但在他的课堂上我却从未感受过。半节课的时间他可以用来“吹牛”，但最后二十分钟他仍能仔仔细细的梳理该学的知识。

　　或许是他的人格魅力太大，以至于他离开的那个学期我久久不能适应新的老师。这学期那个熟悉的身影又回来了，我的物理成绩好似被他从低谷一把向顶峰。他生怕张老师的一句“两个物理加起来都没数学分多”误导了我们，所以他在课堂上更是细心地为我们排忧解难。

　　多少的青春输给了时间，多少个文老师我还能遇见，时光荏苒，你永远都是我心目中最好的物理老师。

最美老师作文12

　　在我们身边有过无数的好老师，他为我们默默奉献，却从不为回报。

　　以前有多少老师为学生付出了生命，他们流下那么多的汗水只为学生能有理想的成绩，想起他们的感人事迹，眼眶总会湿润。

　　平时，班主任总会对我们照料有加，同学没有饭吃他回去买早点给他们吃，此时下雨了，他也会把伞让给同学们用，自我淋着雨回家，感冒了也会带病上课，当同学们问：“老师我该怎样报答你？”他总会说这样一句话：“你么好好学习就行。”平日里他也不凶，但同学们都很听他的话。老师十分幽默，课堂上总是充满欢声笑语，这样班主任的课不仅仅有声有色，而且在欢笑中学习同学们的学习效率也十分高。班主任最爱与学生聊天，没事的时候大家便会把他团团围住，缠着他让他讲故事给我们听，每当听他故事的时候，教师总是分外的宁静，只有班主任的声音在教室里回荡。初中生涯已经过去两年了，他的故事还没有重复过，也许是因为他经历了太多太多，以至于头上的头发都变得稀稀疏疏，他教书的时光比我们的年龄都要大的多，平时我们最尊敬和喜爱的就是我们的班主任了。

　　而最让我感动的也是我最崇拜的就是张丽莉老师了，在20xx年5月8日晚，在她所工作的黑龙江佳木斯市第四中学门前，在一群学生准备过马路的时候，一辆失控的客车忽然冲了出来，与一辆停放在路边的车追尾，客车直冲向要过马路的张丽莉和学生们，在紧急时刻，本能够全身而退，躲但是去的张丽莉老师，奋不顾身的将前面的学生推向一边，而自我却被卷入车轮底下。学生生病了，她买礼物去探望，学生自习时，她替学生值日，给同学们最好的学习空间和更多的学习时光，此时家长会时天气炎热，她怕家长受不了，自我掏钱买雪糕给家长吃，没有家长接的孩子她亲自打的送孩子回家。而此刻自我确是满身伤痕，为学生付出了那么多她的回报是什么呢？她唯一的愿望就是学生好好学习。她的舍己为人的精神值得我们学习，她是我心中的最美老师。

　　交通事故是偶然的，但张丽莉老师舍身救人的事迹确是必然的，这样的本能，更是职责与爱心，无私和崇高的体现。我要向张丽莉学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格。此时在平凡的岗位上，贡献自我的光和热。

最美老师作文13

　　每年9月10日的教师节，空气中都会散发着浓郁的感恩气息。在每一个人的生命历程中，都离不开老师的影响。是老师，给我们插上理想的翅膀，在知识的海洋上翱翔。加减乘除，算不尽老师的奉献！在第28个教师节来临之际，真心道一声：老师好！

　　以前，我很害怕向老师提问。这么简单的问题都问，老师会不会烦？自我这样添乱，会不会影响老师的时光？这样的念头时常在我的脑海里打转，困扰着我。

　　此刻，我已经不再害怕向老师提问了。我还多了一个爱好——听英文歌，艾薇儿、贾思汀·比伯、泰勒·史薇芙特、迈克·杰克逊、西街男孩都是我喜爱的歌手。在班级的新年联欢会上，我也演唱过英文歌。其实，我的英语成绩一向很差，小时候一向就不太喜欢英语。直到上了初中，英语老师张素珍才改变了我的一切。

　　初一刚入学时，我觉得张老师是个很冷的人。有一次点名提问，正好轮到我，因为没回答上来，她当着全班同学严厉地批评了我。又有一次，我英语作业没写好，成了全班的负面典型。那个时候，“当面批评”成了我对张老师唯一的印象，而“没面子”也成了我上英语课时最失落的心态。

　　就在那个学期，有一次，我被张老师叫到了办公室。我不会又犯了什么错吧？张老师会怎样惩罚我呢？我的心不由得七上八下。果然，我犯了一个低级的错误，试卷上一道很简单的题都没答对。出乎意料的是，张老师并没对我进行任何的批评，她的平和简直与课堂上判若两人。我鼓起勇气提出几个问题，张老师细心讲解。看着她用笔在纸上写写画画，透过眼镜的目光认真而又专注，那一刻，我仿佛认识了另一个张老师！

　　从张老师的办公室里出来，感觉真是好极了。我默默地下决心，必须要学好英语，必须要证明我能行！从那以后，我努力地学习英语，除了完成超多的作业，还多做了很多额外的练习。每当遇到问题，我的法宝就是问。最开始我只是向身边的同学问，之后尝试大着胆子向张老师问。每当得到细致的解答，我害怕提问的心理就减少了一分。

　　站在讲台上的，还是那个张老师。不一样的是，从她的严厉中我读懂了一种关爱。“外冷内热”成了我对张老师的新印象，“敢提问”也成了我最大的改变。

　　经过一个学期的努力，再加上张老师精心的辅导，我的英语成绩突飞猛进，从班里的中下游上升到名列前茅。初二上学期，我被提名为班里的英语课代表。我觉得，信心真的能改变一个人。当你敢于向老师提问，就是信心最大的体现。

　　此刻，我对张老师已经没有了任何的畏惧感，反而充满了敬意和感激。平时与她说话，就像和我父母一样的随意。因为我明白，有一种冷叫关怀;有一种热叫奉献。

　　在教师节即将到来的这一天，我真诚地想对张老师说一声：多谢您！

最美老师作文14

　　老师，是多么神圣的职业。您的工作在今天，却建设着祖国的明天。您用自己的汗水，唤醒了多少迷茫，哺育了多少自信，点燃了多少青春！

　　有人说，一位好老师，胜过万卷书。我身边就有这么一位好老师。她姓肖。当时的我还是一个一年级的小豆包，什么东西都不懂。有一天肖老师在课堂上讲了一篇阅读理解，可我却怎么也不懂，都急哭了。肖老师见我这副模样，便问我为什么哭，我便支支吾吾地把原因说了出来。一下课，肖老师就来到我桌前，一遍又一遍耐心地教我，直到我搞懂为止。而肖老师您却已经是口干舌燥，满头大汗。

　　还有一次吃饭的时候，我在食堂后的水池前洗手，一转身，没注意到脚下的台阶，便“扑通”一声重重的摔了下去。那时正在下雨，地上都是积水，我摔在了一个水坑里面，虽然我没有哭，但是已经成了一个“泥猴”，而且疼得我咬牙切齿，拖着一条受伤的腿慢慢从地上爬起来，这时候肖老师刚好赶到，她不顾我身上的泥浆，扶着我到了她的办公室，拿出纸巾把我脸上的泥擦干净，然后用消毒水清理我的伤口，再轻轻地涂上了一层红药水。干完这些，肖老师打电话给我妈妈，让她过来接我回去洗个热水澡。在妈妈赶过来的这段时间里，肖老师把自己雪白的衬衫披在满身泥浆的我身上，怕我着凉、感冒。

　　现在回想起那时的事，我对肖老师充满了敬意和感激。

　　正是因为肖老师给了我这么多的关怀，让我从一年级的小豆包转眼变成了一个六年级的大女孩了。

　　老师，您就是为我们播种希望与幸福的人；老师，您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地奉献着！老师，您的精神，永记我心。

最美老师作文15

　　她有一头乌黑的、卷卷的头发，一双大大的眼睛，戴着一副眼镜，一张小小的嘴巴，不高不矮的个子，穿着的很朴素，40岁左右。她就像一盏明灯、一支蜡烛-----指引我们人生道路的方向标。她就是我的语文老师：高老师。

　　许多人都把老师比作辛勤的园丁，我们则是一朵朵小花，我觉得老师就像蜡烛，燃尽自己的生命，用心教诲我们。

　　高老师她平易近人，和蔼可亲。虽然身为班主任，却很少批评同学，即使批评我们，我们也会用心去改正，因为我们知道：老师都是为我们好；她知识渊博、常常教我们懂得许多道理。

　　不论是上课还是下课，我们班在楼道里都是最吵的，不论我这个纪律委员大声喊多少次：安静！班里只是沉默了2秒，如果有人喊一声：“高老师来了！”班里立刻恢复了安静，走廊外的高老师肯定能听到，但每次老师只是说我们几句。

　　高老师的教学经验还很丰富。上语文课的时候，我们在座位上，老师站在讲台上讲得津津有味，我们也听得津津有味，听完之后，教室里每位同学都踊跃发言。高老师看我们已经把课文的内容学透了，高兴地笑开了花，我们也笑起来，让每次的课堂上都能活跃起来，变得与众不同。

　　我刚转来的时候，写作业不会格式，就去问高老师，高老师说：“你看，这个地方应该这样写，写完以后再空格……”然后再用亲切的语气问我：“听懂了吗？”我似懂非懂的点点头，高老师看我好像没有听明白，又再一次给我耐心的说一遍。

　　每次像办板报、上公开课的时候，高老师虽然嘴上说我们已经是六年级了，应该自己能做好，但每次遇到这样的事时，高老师还是会帮助我们和我们一起做，给我们指导哪些地方该怎么做。

　　记得在前几个星期开展的拔河比赛。比赛前，您就一直鼓励我们说“要有信心，我们才会赢！”比赛的时候，我们都非常紧张，虽然我没有加入到拔河的队伍中来，但手心里还是捏了一把汗。这次的拔河比赛我们班得了第二，您说我们已经尽力了。

　　老师，虽然您会批评我们哪些地方做得不好，但我们不会怨恨您，因为我觉得您说得都是对的，您说的每一句话我都铭记在心。您就像一本字典，不会的问题都能向您寻求解答；您就像一泓清泉，细润我们的心田；您就像温暖的小太阳，照亮我们前进的道路。

　　转眼之间，我们在小学的时光就要过去了，我们会铭记着您对我们的教诲。我认为最美的老师并不是外表美，而是要心灵美。

　　我想真心的对您说“老师，您幸苦了！”